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公司是(shì)指一(yī)般依法設立的(de),有(yǒu)獨立的(de)法人(rén)财産,以營利為(wèi)目的(de∞)的(de)企業(yè)法人(rén)。

行(xíng)業(yè)資訊
  • 2024年(nián)全國(guó)憲法宣傳周海(hǎi)報(bào)12月(yuè)4日(rì)憲法宣傳日(rì)

    長(cháng)按并識别下(xià)方二維碼進入海(hǎi)報(bào)高(gāo)清版下(xià)載區(qū)▼▼▼  也(yě)可(k'ě)點擊文(wén)末左下(xià)方“閱讀(dú)原文(wén)”,登陸“智慧普法平台”(中國(guó)普法網)下(xià)載。來(lái)源:中國(guó∏)普法

  • 省國(guó)資委召開(kāi)省國(guó)資系統實施“三争”行(xíng)動推進會(huì)暨“攻堅沖刺60天、奮力實π現(xiàn)年(nián)度目标”動員(yuán)部署會(huì)議(yì)

    10月(yuè)30日(rì),省國(guó)資委召開(kāi)省國(guó)資系統實施“三争”行(xíng)動推進會(huì)暨“攻堅沖刺60天、奮力實現(xiàn)年(nián)度目标”動員(<yuán)部署會(huì)議(yì),全面貫徹落實省委三季度工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì)和(hé)省政府專題會(huì)φ議(yì)精神,深入實施“深學争優、敢為(wèi)争先、實幹争效”行(xíng)動,鞏固深化(huà)主題教育成果,進一(yī)σ步提振信心、攻堅克難,奮力沖刺第四季度,确保完成全年(nián)目标任務。省國(guó)資委黨委書(shū)記、主任黃(huáng)莼參加會(huì)議(yì)并講★話(huà)。

  • 63條!幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例全文(wén)公布

    近(jìn)日(rì),中共中央印發了(le)修訂後的(de)《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》(以下(xià)簡稱《條例》),并發出通(tōng)知(zhī),要(yà¶o)求各地(dì)區(qū)各部門(mén)認真遵照(zhào)執行(xíng)。通(tōng)知(zhī)指出,幹部教育培訓是(shì)建設高(gāo)素質幹部隊伍的(d→e)先導性、基礎性、戰略性工(gōng)程,在推進中國(guó)特色社會(huì)主義偉大(dà)事(shì)業(yè)和(hé)Ω黨的(de)建設新的(de)偉大(dà)工(gōng)程中具有(yǒu)不(bù)可(kě)替代的(de)重©要(yào)地(dì)位和(hé)作(zuò)用(yòng)。《條例》修訂,以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)指導,全面貫徹習(xí©)近(jìn)平總書(shū)記關于黨的(de)建設的(de)重要(yào)思想,深入貫徹黨的(de)二十大(dà)精神,落實新時(shí)代黨的(de)建™設總要(yào)求和(hé)新時(shí)代黨的(de)組織路(lù)線,總結幹部教育培訓實踐的(de)新經驗新成果,進一(yī)步推±進幹部教育培訓

  • 始終不(bù)渝堅持黨對(duì)商務工(gōng)作(zuò)的(de)全面領導

    習(xí)近(jìn)平總書(shū)記指出:“‘中國(guó)式現(xiàn)代化(huà),是(shì)中國(guó)共産黨領導的(de)社會(huì)主義現(xiσàn)代化(huà)。’這(zhè)是(shì)對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化(huà)定性的(de)話(huà),是(shì)管總、管根本的(de)。”黨的≤(de)領導直接關系中國(guó)式現(xiàn)代化(huà)的(de)根本方向、前途命運、最終成敗。

  • 省國(guó)思教育公司福原園裝修設計(jì)招标公告

    一(yī)、項目名稱:省國(guó)思教育公司福原園改擴建項目二、項目地(dì)點:福州市(shì)鼓樓區(qū)八一(yī)七北(běi)路(lù)196号福原大(dà)廈×二層三、設計(jì)費(fèi)估價:15萬元四、招标範圍及主要(yào)內(nèi)容:裝修面積:867.35㎡,服務內(nèi)容包括但(dàn)不(bù)僅限于所有(yǒu)室內♥(nèi)區(qū)域的(de)內(nèi)裝修設計(jì)以及配套。五、投标要(yào)求:1、應具備獨立法人(rén)資×格且有(yǒu)能(néng)力提供服務的(de)國(guó)內(nèi)企業(yè)。2、應具備建設行(xíng)政主管部門(m∑én)核發的(de)有(yǒu)效的(de)建築裝飾工(gōng)程設計(jì)專項資質丙級及以上(shàng)資質÷。3、與采購(gòu)人(rén)存在利害關系可(kě)能(néng)影(yǐng)響報(bào)價公正性的(de)法人(rén)、其他(tā)組織或者個(gè)人(rén), 不(bù)得(de)參加本項目的(de)報(bào)價。4、單位負責人(rén)為(wèi)同一(yī)人(rén)或者存在控股、管理(lǐ)關系的(d e)不(bù)同單位

  • 國(guó)務院:對(duì)小(xiǎo)規模學校(xiào)和(hé)寄宿制(zhì)學校(xiào)實行(xíng)編制(zhì)傾斜政策

    日(rì)前,國(guó)務院辦公廳印發《關于全面加強鄉(xiāng)村(cūn)小(xiǎo)規模學校(xiào)和(hé)鄉(xiāng)鎮寄宿制(zhì)學校(xiào)γ建設的(de)指導意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》指出,要(yào)全面加強鄉(xiāng)村(cūn)小(xiǎo)規模學校(xiào)和(←hé)鄉(xiāng)鎮寄宿制(zhì)學校(xiào)建設和(hé)管理(lǐ),到(dào)2020年(nián),基本補齊α兩類學校(xiào)短(duǎn)闆,進一(yī)步振興鄉(xiāng)村(cūn)教育,基本實現(xiàn)縣域內(nèi)城(chéng)鄉(xiāng)義務教育一(yī)體(tǐ)化(huàφ)發展,為(wèi)鄉(xiāng)村(cūn)學生(shēng)提供公平而有(yǒu)質量的(de)教育。《意見(jiàn)》提出了(le)哪些(xiē)具體(tǐ)♣措施?随小(xiǎo)編一(yī)起看(kàn)↓↓↓《意見(jiàn)》針對(duì)兩類學校(xiào)發展滞後問(wè™n)題,提出了(le)五個(gè)方面解決措施。一(yī)是(shì)統籌布局規劃。準确把握布局要(yào)求,科σ(kē)學制(zhì)定布局規劃,妥善處理(lǐ)撤并問(wèn)題,堅決防止因為(wèi)學校(xiào)布局不↑(bù)合理(lǐ)導緻學生(shēng)上(shàng)學困難甚至辍學

  • 以法治興職教 打造工(gōng)匠(jiàng)之國(guó)

    漫畫(huà):職教碩果滿園(來(lái)自(zì)百度)《中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(guó)現(xiàn)行(xíng)‍教育法規彙編》書(shū)影(yǐng)(來(lái)自(zì)百度)全國(guó)職業(yè)院校(xiào)技(jì)能(néng)大(dà)賽高(gāo)職組“電(dià€n)子(zǐ)商務技(jì)能(néng)比賽”現(xiàn)場(chǎng) (資料圖片) 魏文(wén)忠攝5月(yuè)6日(rì)至12日(rì),我們↑将迎來(lái)“職業(yè)教育活動周”,這(zhè)是(shì)2015年(nián)經國(guó)務院批複設置以來(lái)的(de)第四個(gè)“職業(yè)教育活動周£”,是(shì)展示和(hé)宣傳中國(guó)職業(yè)教育的(de)一(yī)項重要(yào)制(zhì)度設計(jì)。今年(nián)“職業(yè)教育活動周”的(de)主題被确定®為(wèi)“職教改革四十年(nián) 産教融合育工(gōng)匠(jiàng)”。根據中國(guó)教育部2007年(nián)發™布的(de)統計(jì)數(shù)據,全國(guó)職業(yè)院校(xiào)共開(kāi)設近(jìn)1000個(gè)專業(yè)、近(jìn)10萬個(gè)專業(yè)點,基本¥覆蓋國(guó)民(mín)經濟各領域,具備了(le)大(dà)規模培養高(gāo)素質勞

  • 頂尖人(rén)才仍然稀缺 高(gāo)校(xiào)如(rú)何發力人(rén)工(gōng)智能(néng)人(rén)才培養

    閱讀(dú)提示我國(guó)人(rén)工(gōng)智能(néng)領域頂尖人(rén)才仍然稀缺,&作(zuò)為(wèi)新技(jì)術(shù)策源地(dì)的(de)高(gāo)校(xiào),π如(rú)何為(wèi)人(rén)工(gōng)智能(néng)的(de)長(cháng)遠(yuǎn)發展打下(xià)厚實的(de)人(rén)才基礎,記者進行(xí>ng)了(le)采訪。  教育部日(rì)前印發《高(gāo)等學校(xiào)人(rén)工(gōng)智能(néng)創新計(jì)劃》,提出&“完善人(rén)工(gōng)智能(néng)領域人(rén)才培養體(tǐ)系”的(de)目标。  2017年(nián)我‍國(guó)人(rén)工(gōng)智能(néng)領域論文(wén)發表量超越美(měi)國(guó),成為(wè•i)世界第一(yī),但(dàn)頂尖人(rén)才仍然稀缺。目前,提出神經網絡理(lǐ)論的(de)加拿(ná)大(dà)團隊深耕人(rén¥)工(gōng)智能(néng)領域已超過三十年(nián),而在國(guó)際人(rén)工(gōng)智能(néng)協會(h™uì)(AAAI)208位院士中,中國(guó)籍僅占4席。我國(guó)在人(rén)工(gōng)智能(néng)最核心、最原創的β(de)內(nèi)容方面貢獻不(bù)多(duō),基礎性、開(kāi)創性研究能(néng)力還(hái)有(yǒu)待提高(gāo)。

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